Aktualności
Konkurs plastyczny
Książka moim przyjacielem
Cześć moi świetlicowi przyjaciele ;)
Przesyłam Wam kolejne przykładowe formy spędzania czasu wolnego. Tematem tego tygodnia jest książka jako przyjaciel człowieka. Dowiecie się m.in. jak powstaje książka, jak zaprojektować zakładkę do książki oraz jej okładkę Każdy znajdzie coś dla siebie. Pamiętajcie, aby dbać o higienę. Pozdrawiam, Dominik Karaś
11.05 Zakładka do książki – praca plastyczna:
http://praceplastyczne.pl/inne/132-zakladka-do-ksiazki
12.05 Jak powstaje książka? – filmik i prezentacja
https://www.youtube.com/watch?v=5dHmwZRQ0FI
http://biblioteka.tu.koszalin.pl/docs/Historia_ksiazki.pdf
13.05 Projektowanie okładek do książek – praca plastyczna:
http://praceplastyczne.pl/inne/273-jak-zrobic-okladke-na-ksiazke-z-zakladka
14.05 Postaci z bajek - quiz obrazkowy
https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,496d2c-postaci_bajek_quiz.html
15.05 Shrek Forever (2010) – film
Wokół Unii Europejskiej
Witajcie moi świetlicowi towarzysze
Przygotowałem dla Was kolejne formy spędzenia wolnego czasu podczas pracy zdalnej. W tym tygodniu skupimy się na Unii Europejskiej, m.in.: jakie państwa do niej należą, jakie mają flagi, jaka jest waluta, herb. Pozdrawiam Was serdecznie, dbajcie o bezpieczeństwo i higienę – Dominik Karaś
5.05 – Puzzle z krajami Unii Europejskiej
https://europa.eu/learning-corner/eu-puzzle_pl
6.05 – Gra – Dopasuj flagi
https://europa.eu/learning-corner/match-the-flags_pl
7.05 – Kolorowanki – flagi państw Unii Europejskiej
https://www.europarl.europa.eu/poland/resource/static/files/kolorowanka.pdf
8.05 - Unia Europejska – animacja
MAJÓWKA
W tym roku szkolnym majówka będzie wyglądać nieco inaczej niż zazwyczaj. Nigdzie nie wyjeżdżamy, nie spotykamy się z bliskimi, odpoczywamy, relaksujemy się i nabieramy sił w rodzinnym gronie.
Dni wolne od nauki wypadają od 1 V do 4 V. Na lekcjach "on line" spotykamy się 5 V.
Wsparcie w sytuacjach trudnych
W życiu każdej osoby, niezależnie od wieku, wykształcenia, statusu społecznego, mogą pojawiać się sytuacje trudne, przytłaczające. Powodują one często cierpienie, smutek,
a nawet rozpacz. Pamiętaj, że nie możesz pozostawać sam w ciężkich momentach swojego życia. Jeśli nie masz wsparcia wśród otoczenia zawsze możesz skorzystać z pomocy organizacji lub indywidualnych osób, które w takich sytuacjach niosą pomoc. Czasem wystarczy wybrać właściwy numer telefonu lub adres skrzynki pocztowej. Po to, między innymi zostało utworzonych wiele instytucji wsparcia, gdzie można się skontaktować
i uzyskać pomoc. Gdy nie jesteś gotowy(a) na rozmowę telefoniczną- napisz maila. Najważniejsze to zrobić pierwszy krok: zadzwonić lub napisać.Wystarczy jedno zdanie, aby nawiązać dialog.
Poniżej znajdziesz bazę numerów telefonicznych oraz maili, gdzie otrzymasz pomoc (kliknij w link).
https://drive.google.com/open?id=19ndwf6h250GhJB-Up4I73hSIk1yZPBQD
(dzięki uprzejmości członków grupy :Psycholog/pedagog szkolny).
Pamiętaj, że szkoła to Twój ,, drugi dom". Są tu ludzie, którzy nie zostawią Cię bez pomocy
i wsparcia. Zawsze możesz zwrócić się ze swoim problemem poprzez e dziennik, maila lub numer telefonu.Nie jesteś sam! Jeśli Ty lub ktoś z Twojego otoczenia potrzebuje pomocy- zrób pierwszy krok. Odwagi!
jusko.zygmunt@op.pl
Majowe święta!
Cześć moi świetliczanie ;)
Nadszedł kolejny tydzień nauki zdalnej oraz zbliża się weekend majowy. Poniżej przedstawiam Wam propozycje zajęć na najbliższy tydzień. Zapraszam do zapoznania się z materiałem w, którym dowiecie się kilku kluczowych informacji o naszej ojczyźnie: jakie jest godło i flaga Polski, jakie są symbole narodowe, jak przebiegała i co to w ogóle jest Konstytucja 3 maja. Pamiętajcie, aby dbać o higienę i nie wychodźcie z domów niepotrzebnie. Pozdrawiam Was serdecznie, Dominik Karaś
27.04 – Polska, moja ojczyzna – puzzle:
https://www.superkid.pl/puzzle-online-polska-moja-ojczyzna-tp
https://www.superkid.pl/puzzle-online-polska-moja-ojczyzna-tt
28.04 – Godło i Flaga Polski – kolorowanki:
http://www.supercoloring.com/pl/kolorowanki/godlo-polski?colore=online
http://www.supercoloring.com/pl/kolorowanki/flaga-polski-0?colore=online
29.04 – Polskie symbole narodowe:
https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/11/symbole-narodowe-karty-pracy/
30.04 – Konstytucja 3 Maja - prezentacja filmowa:
"Wieś moich marzeń"
REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO
DLA DZIECI KLAS I - VI
pn. „Wieś moich marzeń”
Konkurs odbywa się pod patronatem Wójta Gminy Łańcut
Cel Konkursu.
Celem konkursu jest:
- Promocja gminy Łańcut, rozpowszechnienie wiedzy o mojej miejscowości.
- Rozwój umiejętności plastycznych wśród dzieci.
- Rozbudzenie wyobraźni, inwencji twórczej i kreatywności.
Organizator konkursu.
- Organizatorem Konkursu pn. „Wieś moich marzeń” jest wójt Gminy Łańcut, Centrum Kultury Gminy Łańcut, Ośrodek Kultury w Wysokiej.
Założenia organizacyjne.
- Konkurs adresowany jest do uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Łańcut i zostanie przeprowadzony w następujących kategoriach:
- Klasy I-III
- Klasy IV-VI.
- Tematem konkursu jest moja wieś w której mieszkam, widziana oczami dziecka. Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej wymarzoną moją wioskę w przyszłości. Interpretacja tematu jest dowolna i zależy wyłącznie od inwencji twórczej osoby wykonującej pracę. Prace nadesłane na Konkurs muszą być pracami własnymi, wcześniej niepublikowanymi. Każdy uczestnik może zgłosić tylko jedną pracę konkursową.
- Prace mogą być wykonane techniką dowolną, maksymalnie formatu A4.
- Praca plastyczna powinna być opisana na odwrocie wg. poniższego wzoru:
Imię i Nazwisko
Klasa, adres zamieszkania
Telefon do kontaktu
Ocena prac konkursowych.
- Prace należy przesłać do 29 maja 2020 r. na adres:
Ośrodek Kultury Wysoka 81, 37- 100 Łańcut
Lub Centrum Kultury Gminy Łańcut
Wysoka 49, 37- 100 Łańcut
ok.wysoka@gminalancut.pl lub ckgl@gminalancut.pl
Szczegółowe informacje dotyczące Konkursu będą udzielane pod nr tel. 225 41 55, 247 33 42,
783 612 161.
- Laureatów Konkursu wyłoni Komisja Konkursowa powołana przez Organizatora.
- Komisja oceniając prace pod uwagę weźmie:
- zgodność z tematyką,
- jakość i samodzielność wykonania,
- oryginalność, kreatywność.
- Decyzje Komisji Konkursowej są ostateczne.
Ogłoszenie wyników Konkursu.
- Rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się w dniu 1 czerwca 2020 r. o godz. 10:00 w Ośrodku Kultury w Wysokiej.
- Lista laureatów zostanie opublikowana na stronie internetowej Urzędu Gminy Łańcut, Centrum Kultury Gminy Łańcut, na facebooku OK w Wysokiej i CKGŁ.
- Rozdanie nagród odbędzie się drogą pocztową lub elektroniczną do 10 czerwca 2020 r.
- Prace będą prezentowane na wystawie pokonkursowej online na stronie internetowej CKGŁ, Facebooku, prasie Głos Gminy Łańcut oraz Ośrodku Kultury w Wysokiej do 30 czerwca 2020 r.
Nagrody.
Organizator przyzna nagrody rzeczowe za najlepsze prace w każdej kategorii.
Postanowienia końcowe.
- Organizator nie przewiduje zwrotu dostarczonych prac; z chwilą zgłoszenia ich do konkursu wszelkie autorskie prawa majątkowe i niemajątkowe nieodpłatnie przechodzą na Organizatora. Prace mogą być wykorzystane i powielane do różnych publikacji bez dodatkowej zgody autorów i ich opiekunów.
- Do konkursu nie będą dopuszczane prace, które zawierają treści niezgodne z prawem, posiadające znamiona plagiatu lub mogące prowadzić do naruszenia praw innych osób. Przystąpienie do konkursu oznacza akceptację Regulaminu oraz wyrażenie zgody rodziców/opiekunów prawnych uczestnika na przechowywanie i przetwarzanie danych osobowych dziecka przez Organizatora (zgodnie z rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady (UE)2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE [ogólne rozporządzenie o ochronie danych], Dz.U.UE.L.2016.119.1 [dalej: RODO]), a także na publikację wizerunku dziecka oraz jego pracy w zakresie niezbędnym do realizacji celów związanych z konkursem.
- W sprawach nieuregulowanych w niniejszym regulaminie ostateczne decyzje podejmuje Komisja Konkursowa.
- Regulamin konkursu jest dostępny na stronie internetowej Urzędu Gminy i CKGŁ.
LICZYMY NA POMYŚLNOŚĆ I KREATYWNOŚĆ
Nauka w domu
Jak się uczyć, aby się nauczyć? Oto jest pytanie. Bywa, że same chęci nie wystarczą w szczególności jeśli materiał do opanowania jest dla nas trudny, niezrozumiały lub mało interesujący. Jednak ,,żadne arcydzieło nie zostało stworzone przez leniwego artystę". Dlatego jeśli mamy chęci i mobilizację to jest już bardzo dużo. Warto więc podjąć dalsze kroki, aby ułatwić sobie osiągnięcie celu. Poniżej znajduje się kilka pomocnych wskazówek:
1. Jak skutecznie mobilizować się do nauki w domu:
https://drive.google.com/open?id=1iImuZA-nNj3OOMYVDorOuxiDWiYnPbr6
2. Poradnik dla rodzica- jak wspierać dziecko
https://drive.google.com/open?id=1LaXyP8N2CbHHTkrGBrl0ADpWEwjmvaTu
3. Motywacja
https://drive.google.com/file/d/1CckafCARl7C4PvfeD90kWYpZhzBDfNJK/view?usp=sharing
4. Krótki filmik o tym jak się uczyć
https://www.youtube.com/watch?
v=rz39Kz5zVF4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0hQBZWoNjdfRy0sQKMZdrucqA9GjUaJSg-V_U2AT99uuczoMnRxY_FUQ8
5. Rysujący nauczyciele: zbiór ciekawych stron, gdzie nauczyciele poprzez rysunek przekazują wiedzę z danych przedmiotów i nie tylko:
6. Wskazówki do szybszego i efektywniejszego przyswajania wiedzy
https://klosinski.net/8-sprawdzonych-sposobow-na-szybsza-nauke-i-lepsze-zapamietywanie/
7.Zarządzanie czasem- istotne w samodzielnej nauce:
https://drive.google.com/file/d/1ds0hPtLdo2v0Apdaod9i-fVw5pyd9ab7/view?usp=sharing
Nie pozwólmy, aby zaistniałe ograniczenia, ograniczyły również nasz rozwój, potencjał, zdobywanie wiedzy. Korzystajmy
z tego co oferuje szkoła poprzez zdalną naukę. Pamiętajmy, że nie wszyscy maja ten przywilej aby czerpać wiedzę poprzez lekcje online, internet. Wyciągajmy z tego faktu maksimum korzyści dla własnego rozwoju. ,,Punktem wyjścia wszystkich osiągnięć jest pragnienie"- Napoleon Hill.Pozdrawiam
Sposoby spędzania czasu wolnego
Cześć moi świetlicowi przyjaciele ;)
Przesyłam Wam kolejne przykładowe formy spędzania czasu wolnego. Tematem tego tygodnia są ulubione zabawy indywidualne oraz grupowe. Każdy znajdzie coś dla siebie. Zapraszam rodziców do wspólnej zabawy z dziećmi. Pamiętajcie o bezpieczeństwie i higienie. Pozdrawiam, Dominik Karaś
21.04.2020 r. – Przykładowe zabawy w czasie wolnym https://adonai.pl/relaks/zabawy/
22.04.2020 r. – Domowe prace plastyczne – różne inspiracje https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/06/prace-plastyczne/
23.04.2020 r. – Zabawy integracyjne grupę http://www.mojebambino.pl/pliki/newsletter/Poznajemy_sie_Gry_i_zabawy_edukacyjne_z_wykorzystaniem_p.pdf
24.04.2020 r. – Film – „Samoloty” https://www.cda.pl/video/4378755c0?wersja=720p
Tradycje Wielkanocne
Witajcie po przerwie świątecznej ;)
Mimo iż święta się skończyły to okres świątecznych trwa nadal, dlatego łapcie kolejne przykładowe zajęcia w czasie wolnym. Pamiętajcie o bezpieczeństwie, higienie i pozostajecie w domach. Pozdrawiam Was serdecznie, Dominik Karaś
16.04.2020 r. - Kartki świąteczne – praca plastyczna https://www.matczynefanaberie.pl/kartki-wielkanocne-diy-dzieci/
17.04.2020 r. – Zagadki Wielkanocne https://cloud1w.edupage.org/cloud/ZAGADKI_WIELKANOCNE.pdf?z%3AJMXkYxwRqv9F%2F5Ts85Y%2FV9Z4MvlmNxivFmbyy%2BBqH92I9ZLBJvyXCDxMerj8fS8M
20.04.2020 r. – Savoir-vivre przy wielkanocnym stole https://cafesenior.pl/artykuly/savoir-vivre-przy-wielkanocnym-stole,70175.html
WIELKANOC 2020
Zdrowych, spokojnych Świąt Wielkanocnych, przepełnionych wiarą, nadzieją i miłością.
Pogody w sercu. Radości płynącej ze Zmartwychwstania Pańskiego.
Życzy Samorząd Uczniowski
W koszyku Wielkanocnym
Przykładowe spędzanie wolnego czasu z zajęciami świetlicowymi
Witajcie moi świetliczanie ;)
Nadchodzą Święta Wielkanocne, dlatego mam dla Was propozycje ciekawych zajęć w czasie wolnym o tej tematyce. Pamiętajcie, aby dbać o higienę swoją i najbliższych. Życzę wszystkim Wesołych Świąt mimo iż jest trudna sytuacja na świecie. Pozdrawiam, Dominik Karaś
7.04 „Zając Wielkanocy” – praca plastyczna (12 sposobów)
https://dzieciakiwdomu.pl/2017/04/jak-zrobic-zajaczka-wielkanocnego-z-dziecmi.html
„Hop” – bajka o zającu wielkanocnym
https://www.cda.pl/video/185351dc?wersja=1080p
8.04 Wykreślanka Wielkanocna, znajdź parę, test itp. – materiały interaktywne
https://wordwall.net/pl/resource/448632/polski/wykreślanka-wielkanocna
Kolorowanki Wielkanocne
Bezpieczeństwo w sieci
Jak wiemy Internet to z jednej strony dobrodziejstwo obecnych czasów, jednak jest i druga ,, ciemna strona medalu". Internet jest dla nas pozytywnym cudem techniki jedynie, gdy we właściwy i umiejętny sposób jest wykorzystywany.
Niestety z racji powszechnego dostępu i braku dostatecznych form ograniczających i zabezpieczających, można napotkać w nim wiele niewłaściwych treści, a nawet zagrożeń. Dotyczą one przede wszystkim nieletnich. Warto również pamiętać o zagrożeniu jakie niesie ze sobą nadmierne i niekontrolowane korzystanie z Internetu, gier komputerowych, grup społecznościowych ( tzw. social media), które mogą powodować uzależnienie. Również poczucie bezkarności, anonimowości jest częstą pokusą dla tych, którzy chcą komuś wyrządzić krzywdę emocjonalną. Tak zwany ,,hejt w sieci" jest coraz częstszym i narastającym problemem szczególnie wśród młodych...
Zapraszam do poniższej lektury. Czasem warto zatrzymać się na chwilę, by zmienić bieg negatywnych wydarzeń, a te czasem rozpędzają się jak lawina, której nie można zatrzymać. Nie przeoczmy tego.
Informacje dla rodzica:
- https://drive.google.com/open?id=1ws-oeEZIq6zvx2C1BwUq0Kev_DMqmYDe
- https://drive.google.com/open?id=1PCD6yP1sf0v5bgoudN0NLQS3W-KpTGBS
Coś dla ucznia:
- https://drive.google.com/open?id=1271nec0-J5QWKCJe0a7cceKwR-sFZzgN
- https://sieciaki.pl/warto-wiedziec
Pamiętajmy – Internet tak, ale z głową.
pedagog szkolny
jusko.zygmunt@op.pl
KĄCIK WSPARCIA
Metody przezwyciężania stresu
i napięć w domu.Sytuacja w jakiej obecnie się znajdujemy może wywoływać w nas uczucie napięcia, stresu, frustracji... Ograniczenia, których jesteśmy zobowiązani przestrzegać mogą wywoływać w nas odczucia i emocje, które obniżają nasz nastrój. Dla niektórych monotonia, dla innych zbyt przytłaczająca obecna rzeczywistość mogą być powodem do smutku, żalu lub rozgoryczenia. Jak
sobie z tym poradzić?
Porady na radzenie sobie z trudnymi emocjami przebywając w domu:1.https://wordwall.net/pl/resource/1064263/sposoby-radzenia-sobie-ze-stresem- szybki quiz, gdzie możemy poznać podstawowe formy radzenia sobie ze stresem
i wykluczyć te nieprawidłowe :2.https://drive.google.com/open?id=1Zyz0fP8HNKf7S5hBDEBtM3kLqGZh_A5L
3. Bajkoterapia dla najmłodszych https://drive.google.com/open?id=1QxKIa3n49_qgifMYoU6wcnygSAPZBvJg
4.https://drive.google.com/open?id=1EyuOdMUa0YAog7XEK1ZddQXthDBhLAdH - metoda żaby.
Pamiętajmy:
Ruch to zdrowie, nie tylko ciała ale i umysłu. Nie trzeba koniecznie iść na basen lub pograć w piłkę z kolegami by się poruszać. Wystarczy włączyć ulubioną muzykę, aby potańczyć lub poskakać
( dodatkowo pośpiewać, co też jest relaksujące :) ) Można pobiegać
po podwórku, a jeśli nie mamy ku temu możliwości jest tu kilka ciekawych propozycji na ćwiczenia w domu:1. https://fittykid.com/( wystarczy wejść, by wspólnie z domownikami poćwiczyć
i rozładować nagromadzone napięcia).Zachęcam do pokonywania stresu! W miarę możliwości realizujmy swoje pasje, rozwijajmy talenty, na co wcześniej mogło brakować nam czasu lub chęci. Wyciągnijmy z tej sytuacji to, co najlepsze. Sprawmy
aby czas spędzany w domu był miły i przyjemny. Zachęcam do kontaktu. Napiszcie jak Wy radzicie sobie z tą sytuacją. Czy jest ona dla Was trudna? Ciężka? A może nie jest tak źle? ;) Pozdrawiam!!!Pedagog szkolny
jusko.zygmunt@op.pl
„Ziemia – nasza planeta”
Kolejne propozycje zajęć w czasie wolnym
Witajcie ponownie moi świetlicowe dzieci ;)
Nadeszły kolejne dni nauki zdalnej i spędzania ciekawie czasu wolnego. Poniżej kolejne trzy propozycje na 3 dni robocze. W tych dniach dowiecie się m.in. jak można wykorzystać zużytą makulaturę, jak należy dbać o środowisko. Każdy znajdzie cos dla siebie – zapraszam do zapoznania się z materiałem i miłej pracy. Pamiętajcie, aby dbać o higienę i nie wychodźcie z domów niepotrzebnie. Pozdrawiam, Dominik Karaś.
2.04 Zagadki ekologiczne
http://www.opkostroleka.pl/edukacja/zagadki-ekologiczne-7.html
3.04 „Cuda z makulatury” – abażur. Praca plastyczna
http://scholaris.pl/zasob/102486
6.04 „Nasza planeta – jedna planeta” – film
https://www.cda.pl/video/47491734b
Niesamowite zdjęcia obrazujące piękno naszej planety
ŚWIETLICA ONLINE
„Baśnie pana Andersena’’ – przykładowe zajęcia świetlicowe w czasie wolnym
Witajcie ponowie moi przyjaciele świetlicowi ;)
Przygotowałem dla Was na najbliższe 3 dni kolejną porcję ciekawych zajęć świetlicowych w czasie wolnym. Tym razem tematyką są „ Baśnie Andersena” – zapraszam do pracy. Pamiętajcie o dbaniu o zdrowie i higienę.
Pozdrawiam Was serdecznie, Dominik Karaś.
30.03 Kolorowanki – Andersen i jego baśnie http://www.supercoloring.com/pl/kolorowanki/tags/hans-christian-andersen
31.03 Quizy - Znajomość baśni Andersena
https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,97f27-znajomosc_basni_andersena.html
https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,40f1e-basnie_andersena.html
1.04 Film – „Calineczka” na podstawie baśni Andersena
https://www.cda.pl/video/6548217d
Dla chętnych polecam poznać krótki życiorys autora wielu pięknych baśni.
Krótki życiorys Hansa Christiana Andersena
https://zyciorysy.info/hans-christian-andersen/#Krotki-zyciorys-Hansa-Christiana-Andersena
ZWIASTUNY WIOSNY
Propozycje zajęć świetlicowych w czasie wolnym
Witajcie moi świetlicowi towarzysze
Przygotowałem dla Was różne formy spędzenia wolnego czasu.
Pozdrawiam Was serdecznie, dbajcie o higienę – bardzo ważne. Dominik Karaś
- Praca plastyczna – bazie w wazonie: https://ekodziecko.com/bazie-w-wazonie-kolaz
- Pierwsze wiosenne kwiaty – układanie puzzli online: https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/kwiaty/160502-pierwsze-kwiaty-wiosenne
- Rozwiązywanie krzyżówek, wykreślanki i quizu o tematyce wiosennej:
a) krzyżówka: https://www.superkid.pl/krzyzowka-online-wiosna-1
b) krzyżówka i wykreślanka:https://drive.google.com/file/d/1HdlY8NcwK3Leseo81v-eBhSK39ikaZMw/view
c) quiz: https://samequizy.pl/tag/wiosna/
Dla poprawy humoru polecam film „Epoka lodowcowa: Wielkanocne niespodzianki”: https://www.cda.pl/video/28604026d
Drodzy Rodzice!
Działając na podstawie rozp. MEN z dnia 20 marca 2020r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 od 25 marca 2020 r. rozpoczynamy zajęcia zdalne, które będą odbywać się wg harmonogramu umieszczonego poniżej.
Uczniowie w tej trudnej sytuacji oczekują wsparcia od nas dorosłych – rodziców i nauczycieli. Proszę o motywowanie swoich dzieci do systematycznej pracy, dopilnowanie, aby dzieci wykorzystały możliwość uczestniczenia w lekcjach on-line. Proszę, w miarę możliwości, zaopatrzyć dzieci w sprzęt umożliwiający komunikację z nauczycielem.
O sposobie monitorowania postępów uczniów oraz sposobie oceniania będziecie Państwo i uczniowie informowani przez nauczycieli prowadzących zajęcia.
Proszę o systematyczne odwiedzanie strony internetowej szkoły oraz sprawdzanie dziennika elektronicznego.
Z wyrazami szacunku
Katarzyna Cisek- dyrektor szkoły
harmonogram zajęć online.docx
REKRUTACJA
W związku z zaistniałą sytuacją, potwierdzenie przez rodzica woli przyjęcia kandydata do klasy pierwszej w formie pisemnego oświadczenia jest utrudnione. Na stronie szkoły jest podany druk takiego dokumentu (Dla rodzica). Przesłanie dokumentów będzie możliwe w formie skanu lub fotografii na adres spw@interklasa.pl.
W chwili obecnej można również zgłosić dziecko telefonicznie 17 225 2958, a w późniejszym terminie dołączyć podanie. Przepraszamy za utrudnienia.
KOMUNIKAT
W związku z przerwą funkcjonowania szkoły prosimy uczniów i rodziców o regularne sprawdzanie dziennika elektronicznego. Nauczyciele, wychowawcy oraz dyrekcja zamieszcza tam wiadomości dotyczące nauczania przez Internet. W razie zagubienia loginu bądź hasła proszę napisać wiadomość do administartora mrkszpnr@gmail.com. W przypadku, gdy dziecko zapomniało hasła, rodzic może sam wygenerować nowe hasło w menu u góry --> uczeń --> informacje. Zajęcia online będą prowadzone od 23 marca zgodnie z rozkładem planu lekcji.