Rusza charytatywna akcja na rzecz Podkarpackiego Hospicjum dla Dzieci. Pomóż i TY

Mikołajki kojarzone są z prezentami, szczęściem i zabawą. To ważne i dające radość święto, którego z niecierpliwością wyczekują Podopieczni Podkarpackiego Hospicjum dla Dzieci. „Gdziekolwiek jesteście” możecie podarować uśmiech, pomóc, spełnić dziecięce marzenia i obdarować Dzieci oraz ich rodzeństwo mnóstwem prezentów i najpotrzebniejszymi  rzeczami z okazji Mikołajek.

            Szkoła Podstawowa im. św. Jana Bosko w Wysokiej włącza się w akcję organizowaną na rzecz Podkarpackiego Hospicjum dla Dzieci. Dobro dane innym wraca!

            Zwracamy się do was drodzy uczniowie, nauczyciele, wychowawcy o zaangażowanie się w zbiórkę na rzecz potrzebujących.  Prosimy przynosić do szkoły w siatkach z kartką, na której jest wypisane imię i nazwisko oraz klasa darczyńcy. Osoby, które zaangażują się w akcję, w zamian dostaną uwagi pozytywne.

Zbiórka darów trwa do dnia 25 listopada 2020 r.

Pełna lista najbardziej potrzebnych rzeczy znajduje się poniżej.

Po zakończonej zbiórce będą one dostarczone do Hospicjum.

Serdecznie dziękujemy

Koordynatorem akcji jest pedagog szkolny.

Lista potrzebnych rzeczy dla Podopiecznych i Rodzeństwa domowego i stacjonarnego Hospicjum:

• Pampersy Seni rozmiary: 0, 1, 3
• Podkłady Seni 90x60
• Pampersy rozm: 4,5,6,7
• Prześcieradła frotte z gumką w rozm.: 70x140, 90x200, 140x200, 160x200
• Pościel bawełniana w rozm.: 140x200, 160x200, 160x70, 140x100
• Pościel do łóżeczka rozm: 100x135
• Koce 160x200
• Kołdry/poduszki rozm: 160 x 70, 140 x 200, 140 x 100
• Pieluszki tetrowe, Ręczniki
• Zabawki interaktywne, grające, edukacyjne, manualne, drewniane, zręcznościowe
• Proszki do prania i płyny do płukania hipoalergiczne, kapsułki do prania
• Kosmetyki Oliatum i Emolium, kosmetyki pielęgnacyjne dla dzieci, chusteczki nawilżone, maści pielęgnacyjne z vit A, tormentiol, linomag, deodoranty męskie i damskie, octanisept, skinsept, pianki do pielęgnacji ciała Seni, balsamy do ciała, mydła w płynie, szampony i odżywki do włosów dla dorosłych
• Ubranka z długim rękawem rozmiary od 98 do 164 i S,M,L
• Body chłopięce długi rękaw rozm: 98, 104
• Skarpetki i rajstopy chłopięce i dziewczęce
• Słodycze

Dodatkowo w tym trudnym czasie prosimy również o wsparcie funkcjonowania naszego Hospicjum w postaci poniższych darów:

Lista rzeczy potrzebnych do ochrony osobistej:

• Maseczki FFP2/ FFP3
• Maseczki chirurgiczne
• Rękawiczki jednorazowe (najlepiej niepudrowane nitrylowe rozm. M)
• Fartuchy ochronne z długim rękawem dla personelu
• Kombinezony barierowe
• Środki do dezynfekcji

Lista potrzebnych rzeczy na kuchnię:

• Miód, nutella, dżem
• Mąka, makarony, kasze: gryczana, jęczmienna, pęczak, manna
• Ryż
• Płatki kukurydziane, pełnoziarniste
• Syrop owocowy
• Kakao typu: Puchatek, Nesquik
• Kawa Inka, herbata: zwykła, owocowa, ziołowa (rumianek, mięta, melisa)
• Cukier, olej
• Soki 100%, bobofruty
• Woda mineralna niegazowana 0,3-0,5-1L
• Musy owocowe, desery, obiady typu Gerber
• Przyprawy: sól, pieprz, zioła, cukier waniliowy, proszek do pieczenia, soda
• Kisiel, budyń, galaretki
• Ketchup, majonez, musztarda
• Brzoskwinie w puszcze
  Słodycze: biszkopty, herbatniki, ciasteczka, batony, żelki, czekolady
• Chrupki: kukurydziane, ziemniaczane

Prosimy także o wsparcie dzieci z RPOT „Tęczowy Domek”. Bardzo ucieszyłyby się z :

• Klocki magnetyczne dla dzieci 4+oraz 7/8+
• klocki lego dla chłopców i dziewczynek (starszych) kilka kompletów
• Klocki lego duplo
• 2 łóżeczka niemowlęce drewniane
• Przewijak wolnostojący duży
• Ręczniki 50x100 oraz 70x140
• Prześcieradła z gumką 90x180
• Komplety pościeli 160x200
• Huśtawka ogrodowa
• Bocianie gniazdo do ogrodu
• Buty Turfy rozmiary od 35 do 42
• Czajniki elektryczne
• Namioty
• Śpiwory
• Frezzbe
• Kula dyskotekowa
• Głośnik bezprzewodowy
• Sztućce Komplety
• Słodycze z długą datą przydatności
• Rowery dla dzieci powyżej 7 roku życia
• Kask bokserski
• Duży parasol ogrodowy oraz kilka małych parasoli
• Baseny różne rodzaje i wielkości
• Wózek 2 osobowy
• Siatka zewnętrzna do gry w siatkę
• Piasek do piaskownicy
• Zabawki do piasku
• Paletki do badmintona, lotki
• Hula hop
• Piłki do siatkówki, nogi
• Koło garncarskie
•  

W związku z obowiązującymi standardami NIE możemy przyjmować rzeczy używanych: np. odzieży, obuwia, zabawek, maskotek itp. (ze względów higienicznych/profilaktycznych) lub przeterminowanych: np. artykułów spożywczych, środków czystości itp. (z przyczyn zdrowotnych/sanitarnych).

Drodzy Uczniowie!

Zapraszam Was do psychozabawy ,,Sprawdź czy umiesz się uczyć".  Zajmie Wam ona kilka minut i być może dowiecie się czegoś nowego.

Miłej zabawy - pedagog szkolny :)

"Czy umiem się uczyć?"

1. Gdy mam odrabiać lekcje
a) czuję, że nie mam na to ochoty, ale wykonuję swój obowiązek
b) robię to chętnie, bo wiem, że uczę się dla siebie
c) odkładam to ciągle na później
2. Gdy nauczyciel zapowie sprawdzian
a) spokojnie powtarzam wiadomości
b) zaczynam chorować
c) muszę nadrabiać zaległości, bo nie uczę się systematycznie
3. Kiedy się uczę
a) chcę jak najszybciej skończyć i wyjść na dwór
b) skupiam uwagę na tym, co chcę zapamiętać
c) przychodzą mi do głowy bardzo różne myśli…

4. Na moim biurku
a) jest wszystko, czego potrzebuję w czasie odrabiania lekcji
b) panuje artystyczny nieład, w którym gubią się ołówki i zeszyty
c) nie mam biurka, odrabiam lekcje w kuchni lub na ławie przed telewizorem
5. Odrabiam lekcje
a) od razu po przyjściu ze szkoły
b) późnym wieczorem lub w nocy
c) po posiłku i krótkim odpoczynku
6. Gdy mam dużo nauki
a) siedzę nad książkami kilka godzin bez przerwy
b) zniechęcam się i rezygnuję
c) robię krótkie przerwy na odpoczynek
7. Uczę się
a) w domu, w ciszy i spokoju, czasami w świetlicy
b) tylko w świetlicy
c) w szkole na przerwie
8. Kiedy czegoś nie rozumiem
a) staram się to pominąć, odkładam naukę na później
b) proszę o pomoc nauczyciela, rodziców, kolegów
c) szukam wskazówek w podręczniku, staram się rozwiązać problem
9. Dbam, aby podczas odrabiania lekcji
a) mój pokój był przewietrzony, nikt mi nie przeszkadzał, a wszystkie potrzebne do nauki rzeczy były w zasięgu ręki
b) towarzyszyła mi ulubiona muzyka i moje zwierzątko
c) nikt mnie nie zobaczył, bo odpisuję od kolegów na przerwie
10. Kiedy zdarzy mi się dostać słabszą ocenę
a) uważam, że to wina nauczyciela
b) analizuję, jakie błędy popełniłem i staram się poprawić
c) szybko o tym zapominam, życie toczy się dalej
11. Nauka jest dla mnie
a) jedną z wielu rzeczy, jakie wypełniają mi czas
b) przykrą koniecznością
c) okazją do poznania ciekawych zdarzeń, ludzi, świata
12. Zadaniem nauczycieli i rodziców jestem uczniem
a) zdolnym, aktywnym na lekcjach, ale niezbyt pracowitym
b) mało aktywnym, ani dobrym, ani złym
c) pracowitym, systematycznym, pilnym

PUNKTACJA:

• Po 2 punkty za odpowiedzi: 1b, 2a, 3b, 4a, 5c, 6c, 7a, 8c, 9a, 10b, 11c, 12c

• Po 1 punkcie za odpowiedzi: 1a, 2c, 3c, 4b, 5a, 6a, 7b, 8b, 9c, 10c, 11a, 12a

• 0 punktów za odpowiedzi: 1c, 2b, 3a, 4c, 5b, 6b, 7c, 8a, 9b, 10a, 11b, 12b

PODSUMOWANIE:

20 - 24 p.
Znasz zasady uczenia się i umiesz je zastosować w życiu. Dzięki temu sprawnie przyswajasz wiadomości i nauka może się stać dla Ciebie fascynującą przygodą. Oby tak dalej! Na pewno będziesz odnosił wiele sukcesów w szkole i w życiu.

15 - 20 p. odnosił wiele sukcesów w szkole i w życiu.

Prawdopodobnie Twoje możliwości są większe niż rezultaty, które osiągasz. Mógłbyś mieć lepsze oceny i więcej satysfakcji z nauki, gdybyś był bardziej systematyczny i uporządkowany. A może brakuje ci wiary w siebie? Uważaj na lekcjach i stosuj się do wskazówek nauczyciela, a zobaczysz, że nauka nie musi być nudna.
 

9 - 14 p.
Chyba nie jesteś najlepszym uczniem. Musisz włożyć więcej wysiłku i chęci w odrabianie lekcji. Poproś o pomoc nauczyciela, rodziców, kolegów. Bądź systematyczny i nie zniechęcaj się trudnościami. Może warto zgłosić się na zajęcia wyrównawcze?
 

0 - 8 p.
Niestety, nie masz się czym pochwalić. Jeśli nie zmienisz swojego podejścia do nauki, czekają Cię spore kłopoty.

Drodzy Rodzice,

W okresie ograniczonego funkcjonowania szkoły, pragnę zapewnić o swojej gotowości do wsparcia. Służę pomocą w razie jakichkolwiek problemów, pytań, wątpliwości czy chęcią rozmowy.  

Można się ze mną skontaktować za pośrednictwem dziennika elektroniczne lub maila: pedagogspw@interia.pl

Pełnię również dyżury telefoniczne pod numerem telefonicznym szkoły

17 225- 29-58 od wtorku do czwartku w godzinach: 8:00-12:00.

Sukcesywnie będę przygotowywać artykuły, materiały edukacyjne, które mogą okazać się dla Państwa oraz uczniów przydatne.

Pozdrawiam serdecznie życząc dużo zdrowia…

Pedagog szkolny - Katarzyna Wrona-Bar

DBAMY O ŚRODOWISKO

Wszyscy wiemy, że drzewa zapewniają nam tlen, oczyszczają powietrze, wpływają korzystnie na klimat i samopoczucie nas wszystkich. Są domem dla wielu gatunków roślin, grzybów i zwierząt.
Mając na uwadze fakt, że drzewa potrzebne są wszędzie tam, gdzie żyjemy, uczniowie klasy IV pod opieką Pani Dyrektor Katarzyny Cisek sadzili przy placu szkolnym sadzonki młodych drzew.
Podjęta akcja zbiegła się z obchodami  Światowego Dnia Drzewa, które co roku obchodzone jest 10 października.

W dniu 14 października 2020 roku, w naszej szkole został zorganizowany konkurs plastyczny pt. „ŻYJĘ ZDROWO, JEM KOLOROWO” dla uczniów klas I - VIII . Został on poprzedzony pogadankami z uczniami na temat zdrowego odżywiania, zachęcania do aktywnego trybu życia. Konsekwencją tych działań ma być dążenie do zmian złych nawyków żywieniowych wśród uczniów oraz zachęcanie ich do spożywania większej ilości warzyw i owoców.
Wykorzystując różnorodne materiały i środki plastyczne mieli oni przygotować plakat promujący zdrowy styl życia. Oceniając prace szczególną uwagę zwrócono na aktywność fizyczną, wybór zdrowych produktów żywieniowych, walory artystyczne i wysiłek ucznia przy tworzeniu pracy. Jury konkursu nie miało łatwego zadania, bowiem na konkurs wpłynęła bardzo duża ilość prac. Ostatecznie komisja ogłosiła następujące wyniki:

KLASA I

Magdalena Fryń

Inga Komenda

Oliwia Hawro

KLASA II a

Justyna Witko

Dominika Hawro

Nina Frańczak

Dominika Janeczek

Zuzanna Bawłowicz

KLASA II b

Tymoteusz Smok

Maja Rydzik

Wiktor Szmuc

Kacper Magryś

Milena Kula

KLASA III a

Roksana Szelest

Maja Magoń

KLASA III b

Julia Frańczak

Julia Wrona

Monika Kurek

KLASA IV

Martyna Cielecka

Wiktoria Szpunar

Oliwia Sosnowiec

KLASA V

Kamil Sobek

Zuzanna Śmietana

Emilia Stanio

KLASA VI

Magdalena Szpunar, Julia Marach

Julia Wiśniowska, Kamila Babiarz

Wiktoria Skiba

KLASA VII a

Katarzyna Michna

Gabriela Michna

Oliwia Szmuc, Milena Kontek, Dominika Babiarz

Weronika Kula, Oliwia Podolec

KLASA VII b

Zuzanna Panek, Aleksandra Kania, Franciszek Broszkiewicz

Jakub Łyszczek, Patryk Kielar, Michał Nosek

Amelia Ruszel, Izabela Rejman

KLASA VIII a

Nina Kielar, Julia Ogorzały

Amelia Surmacz, Zuzanna Kielar

Julia Ulman, Krystian Kądziołka

Wszystkim gratulujemy i mamy nadzieję, że podjęte działania przyczynią się do kształtowania zdrowego trybu życia, w tym odżywiania zgodnie z piramidą żywienia
i ruchem na świeżym powietrzu.

By odżywiać się prawidłowo, jedz owoce i warzywa - na surowo!

Klasy młodse przystąpiły do programu profilaktycznego szkoły „Warzywa i owoce”, który nawiązuje do programu „Jem zdrowo i kolorowo”.
Klasa 2a wykonała na forum klasy prezentację przygotowanych w domu przepisów na zdrową sałatkę.

A efekty ich pracy zamieszczamy poniżej.
SMACZNEGO 

Sukces uczennic Szkoły Podstawowej im. św. Jana Bosko w Wysokiej

w ogólnopolskim konkursie „Finansoaktywni” zorganizowanym

przez Ministerstwo Finansów

Uczennice klasy VIII b Antonina Głowiak, Klara Kuźniar, Justyna Sienkiewicz odniosły swój duży sukces w ogólnopolskim konkursie Ministerstwa Finansów „Finansoaktywni. Misja: Planujemy Budżet”. Zadanie polegało na stworzeniu projektu inwestycji realizowanej w ramach budżetu partycypacyjnego oraz wypromowaniem go w szkole lub środowisku lokalnym. Młodzież pod opieką pani Katarzyny Wrony-Bar zaplanowała stworzenie kina plenerowego jako sposobu na nudę. W ramach przedsięwzięcia został opracowany budżet inwestycji, przygotowana została gazetka szkolna poświęcona podejmowanym działaniom, uczestnicy konkursu nagrali film promujący przedsięwzięcie. Projekt został zaprezentowany społeczności szkolnej podczas kampanii. Praca została wysłana do komisji konkursowej w Warszawie. Kapituła konkursu „Finansoaktywni" wybrała 10 najlepszych projektów spośród 118 zgłoszeń, wpisujących nasz projekt „KINO PLENEROWE – ALTERNATYWA NA NUDĘ” na pierwsze miejsce.

Dzięki udziałowi w programie uczniowie dowiedzieli się m.in. jak duże znaczenie ma budżet – od osobistego i rodzinnego, aż po budżet państwa oraz w jaki sposób możemy decydować o wydatkach w naszym miejscu zamieszkania. Patronat honorowy nad tegoroczną edycją objął Minister Edukacji Narodowej.

Ze względu na aktualną sytuację epidemiczną w kraju wyjazd na dwudniową wycieczkę do Warszawy i odbiór nagród został odwołany, a uroczysta Gala odbędzie się zdalnie.

PASOWANIE NA UCZNIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ŚW. JANA BOSKO W WYSOKIEJ

W środę  14 października 2020 roku odbyła się w naszej Szkole uroczystość Pasowania na Ucznia. Uczniowie klasy pierwszej pięknie zaprezentowali się w krótkiej części artystycznej. Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie ślubowania i Pasowanie na Ucznia, którego dokonała pani Dyrektor mgr Katarzyna Cisek. W ten sposób pierwszoklasiści zostali oficjalnie włączeni do grona uczniów naszej szkoły. Dzieci otrzymały pamiątkowe albumy, pastele oraz słodycze, które ufundowała Rada Rodziców.

Naszym najmłodszym uczniom życzymy sukcesów w nauce, pięknych przyjaźni i samych radosnych chwil w murach naszej Szkoły. 

Zapraszamy do obejrzenia krótkiej akademii z okazji dnia KEN

6 października bieżącego roku uczniowie klasy 8 a Szkoły Podstawowej im. św. Jana Bosko wraz z opiekunami, p. Małgorzatą Bieniasz i p. Katarzyną Wrona-Bar, wybrali się na wycieczkę rowerową do wyjątkowego miejsca. Podróż nie była zbyt długa, a wizyta w Muzeum Polaków ratujących Żydów podczas II wojny światowej w Markowej z pewnością na długi czas pozostanie w ich pamięci, gdyż poznali  cząstkę lokalnej historii, opowiedzianej na tle tragicznych wydarzeń, których doświadczyła Polska
i Europa w czasie II wojny światowej.

Po krótkim wprowadzeniu przewodnika uczniowie uczestniczyli w warsztatach historycznych na temat postawy Polaków wobec społeczności żydowskiej w czasie okupacji niemieckiej. W trakcie warsztatów uczniowie zapoznali się z realiami Holokaustu w okupowanej Polsce. Poznali przykłady postaw Polaków i wreszcie sylwetki tych, którzy „poświęcając życie, ratowali życie”. Warsztaty prowadzone były w formie konwersatorium z wykorzystaniem opracowań i materiałów źródłowych, w tym archiwalnych fotografii.

W drugiej części zajęć uczniowie zwiedzali muzeum, obejrzeli wystawę, na której zaprezentowane zostały, między innymi w formie multimediów, udokumentowane przypadki udzielania pomocy Żydom na terenie obecnego województwa podkarpackiego. Ekspozycja multimedialna pokazuje m.in. historię Markowej, dzieje społeczności żydowskiej i różne formy pomocy, jaką otrzymali od Polaków. Poznali historię rodziny Ulmów, która pod koniec 1942 r., mimo biedy i zagrożenia życia, dała schronienie ośmiorgu Żydom.

Wizyta w Muzeum była dla uczniów nie tylko atrakcyjną i cenną lekcją historii, ale przede wszystkim czasem refleksji i zadumy nad okrucieństwem, jakie dotknęło nasz kraj i region w nieodległej przeszłości.

Zespół Szkolno - Przedszkolny w Wysokiej

Nowy numer konta bankowego do wpłat na obiady:

          14 1240 2643 1111 0011 0152 8695

Wpłaty należy dokonać do 15 października 2020 r.

Kwota za październik 100 zł (20 x 5 zł)

W związku ze zmieniającą się sytuacją epidemiologiczną od dnia 7 września wprowadzam obowiązek noszenia maseczek lub przyłbic w przestrzeniach wspólnych szkoły.

                                                                                                                 DYREKTOR 

Prosimy o zapoznanie się z wytycznymi dotyczącymi zachowania sie w czasie pandemii:

Ogólne procedury dotyczące funkcjonowania szkoły POBIERZ.docx

Regulamin organizacji nauczania zdalnego POBIERZ.docx

Regulamin korzystania z szatni POBIERZ.docx

Regulamin korzystania ze stołówki POBIERZ.docx

Prosimy o zapoznanie z nowym regulaminem biblioteki. LINK

NR LEKCJI            CZAS TRWANIA

0            7.15 - 8.00

1             8.05 - 8.50

2             9.00 - 9.45

3             9.55 - 10.40

4             10.50 - 11.35

5             11.45 - 12.30

6             12.40 - 13.25

7             13.30 - 14.15

8             14.20 - 15.05

1. Administratorem systemu monitoringu jest Dyrektor Zespołu Szkolno- Przedszkolnego  w Wysokiej tel. 17 225 29 58.

2. Kontakt z Inspektorem Ochrony Danych w Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Wysokiej - email: idospw@wp.pl

3. Monitoring jest stosowany w celu ochrony mienia oraz zapewnienia bezpieczeństwa na terenie monitorowanym. Zapisy z monitoringu będą przechowywane w okresie 60 dni od dnia nagrania.

4. Podstawą  przetwarzania jest prawnie usprawiedliwiony interes administratora.

5. Osoba zarejestrowana przez system monitoringu ma prawo do dostępu do danych osobowych oraz ograniczenia przetwarzania.

6. Osobie zarejestrowanej przez system monitoringu przysługuje prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego- Prezesa Urzędu Ochrony Danych.

Zgodnie z art. 13 ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r. (RODO) informujemy, że:

1. Administratorem Pani/Pana danych osobowych oraz Państwa dziecka jest Dyrektor Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Wysokiej tel. 17 225 29 58.

2. Przestrzeganie zasad ochrony danych osobowych nadzoruje Inspektor Ochrony Danych – kontakt     e-mail: idospw@wp.pl

3. Administrator danych osobowych przetwarza Pani/Pana dane osobowe oraz dziecka na podstawie obowiązujących przepisów prawa, zawartych umów oraz na podstawie udzielonej zgody.

4. Dane osobowe są przetwarzane w celu realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, zgodnie z ustawą z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe, zgodnie z Ustawą z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty oraz realizacji zadań statutowych Zespołu. W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania Zespołu w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 zadania dydaktyczne mogą być realizowane z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej.   

Podstawą przetwarzania danych jest art. 6 ust. 1 lit. a, c oraz art. 9 ust. 2 lit. a, g RODO.

5. Odbiorcami Pani/Pana danych osobowych oraz dziecka są: osoby upoważnione przez Administratora do przetwarzania danych w ramach wykonywania swoich obowiązków służbowych, dostawcy systemów informatycznych, podmioty którym administrator zleca wykonanie czynności z którymi wiąże się konieczność przetwarzania danych.

6. Dane osobowe będą przechowywane w czasie zgodnym z przepisami w/w Ustawy oraz aktów wykonawczych, instrukcji w sprawie organizacji i zakresu działania archiwów.

7. Posiada Pani/Pan prawo dostępu do treści swoich danych oraz prawo ich sprostowania, usunięcia, ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, prawo wniesienia sprzeciwu, prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej cofnięciem (wymagana forma pisemna).

8. Ma Pani/Pan prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych gdy uzna Pani/Pan, iż przetwarzanie danych Pani/Pana dotyczących oraz Państwa dziecka narusza przepisy ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r.

9. Podanie przez Panią/Pana danych osobowych jest obowiązkowe w sytuacji gdy przesłankę przetwarzania danych osobowych stanowi przepis prawa.

10. Pani/Pana dane osobowe oraz dziecka nie podlegają profilowaniu.