Rozpoczęcie Nowego Roku jest okazją do składania sobie życzeń noworocznych. 

Z tej okazji 13 stycznia klasa 2A zaprosiła uczniów kl.1-3 do obejrzenia przygotowanej inscenizacji pt. „Dwunastu braci”. 

Każdy uczeń w dwóch grupach wcielił się w rolę jednego z miesięcy. Były barwne dekoracje, stroje, atrybuty charakterystyczne dla pór roku. 

U progu rozpoczynającego się Nowego Roku życzymy wszystkim, aby każdy z miesięcy przyniósł pomyślność w realizowaniu planów, radość na co dzień oraz wzajemną życzliwość. 

Zapraszamy uczniów z klas VII-VIII do wzięcia udziału w konkursie.

Wszystkie informacje w załącznikach:

 

Zaproszenie_do_Konkursu_Wiedzy_o_Zawodach_-_X_edycja.doc

 

KONKURS_-_regulamin-_XI_edycja_2026.doc

 

 

Pozdrawiamy,

Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Łańcucie

Klasa 2a wzięła udział w organizowanym przez MM Agencja Marketingu Ekologicznego sp. z o.o. konkursie EKOchoinka. Jest to wyjątkowa inicjatywa łącząca świąteczną atmosferę z edukacją ekologiczną oraz twórczą zabawą.

Zadaniem uczestników było wykonanie ekologicznej świątecznej EKOchoinki ozdobionej elementami stworzonymi z odpadów.

Uczniowie z zaangażowaniem podjęli wyzwanie i stworzyli „coś z niczego”. Okazało się, że wykorzystanie odpadów może być okazją do twórczej współpracy i integracji w zespole klasowym.

Nauczycielka języka polskiego, pani Monika Olechowska, odniosła ogromny sukces zajmując I miejsce w Ogólnopolskim Plebiscycie na Nauczyciela Roku, w kategorii nauczyciel powiatu łańcuckiego,  klas 4-8 szkoły podstawowej. 

28.01 w sali kolumnowej Urzędu  Wojewódzkiego  w Rzeszowie, odbyło się uroczyste podsumowanie Plebiscytu Edukacyjnego.

Odznaczenie podniosło prestiż Naszej Szkoły, udowodniło, że Nasze Grono Pedagogiczne cieszy się dużym zaufaniem że strony uczniów, rodziców i mieszkańców  gminy Łańcut.

Uczniowie klasy 3a wzięli udział w projekcie „Lektura w pudełku” inspirowanym książką Dzieci z Bullerbyn. Powstały niezwykle kreatywne prace indywidualne i grupowe, które w oryginalny sposób przedstawiają bohaterów oraz wydarzenia z lektury. Prace zachwycają pomysłowością, bogactwem kolorów i dbałością o szczegóły. Pudełka pełne scen z Bullerbyn są pięknym dowodem na to, że czytanie może inspirować do twórczego działania.

Zapraszamy do obejrzenia galerii!

 

.

.

Zimą natura zdaję się zapadać w stan uśpienia a biały puch pokrywa wszystko białą kołderką. W Naszej Szkole zabawa na śniegu to najlepiej spędzane chwile!

.

.

W grudniu uczniowie klas 4a, 7 i 8 wraz z Panią Martą Cebulak wzięli udział w ogólnopolskiej bożonarodzeniowej wymianie pocztówkowej „Kartka za kartkę.” Wymieniliśmy się kartkami świątecznymi z uczniami z Łańcuta, Rybna, Moszczenic oraz Wielichowa, które zostały zaprezentowane na szkolnym korytarzu. Projekt miał na celu podtrzymywanie zamierającego już zwyczaju przesyłania kartek świątecznych oraz doskonalenie umiejętności językowych w kreatywny sposób. Była to również świetna okazja do zaprezentowania swoich zdolności manualnych i artystycznych.Serdecznie dziękujemy naszym uczniom za ich zaangażowanie i gratulujemy kreatywności. 

Życzymy Frohe Weihnachten i Merry Christmas!

W dniu 16 grudnia uczniowie klasy 2 B wystąpili w krótkim przedstawieniu inspirowanym opowiadaniem Joanny Jabłońskiejpt. Szedł sobie ktoś. Nie zabrakło piosenek i świątecznychżyczeń dla nauczycieli, kolegów i koleżanek z klas 1-3,którzy przybyli na to przedświąteczne spotkanie.

Nasza Szkoła brała udział w ogólnopolskim programie społecznym: Rodacy Bohaterom. Jego zadaniem jest wspieranie polskich kombatantów oraz Polaków na Kresach.

Dzisiaj akcja zbiórkowa zakończyła się ogromnym sukcesem. Do Naszej Placówki przyjechało wojsko aby odebrać zgromadzone dary i wręczyć nam pamiątkowe podziękowanie. 

Za rok zamierzamy ponownie wziąć udział w akcji.

Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w ciekawej lekcji poprowadzonej przez pracowników Muzycznej Szkoły Yamaha. Tematem były instrumenty perkusyjne świata.

Zajęcia były bardzo ciekawe, uczestnicy mogli dotknąć, obejrzeć i nawet zagrać na wybranych bębnach: djembe, conga i bongo.

Uczniowie klasy 4 B brali udział w niesamowitej lekcji poprowadzonej przez  Panią Jadwigę Sórzankę- emerytowaną nauczycielkę Naszej Szkoły.

Podczas zajęć uczyli się przygotowywać ozdoby świąteczne na choinkę. Pani Jadwiga swoim podejściem zaraziła uczniów pasją do samodzielnych przygotowań świątecznych. Uśmiechom i rozmowom nie było końca. Z pewnością jeszcze zaprosimy Panią Nauczycielkę na kolejne lekcje.

 Uczniowie naszej szkoły odwiedzili Zespół Szkół w Wysokiej w ramach zajęć z doradztwa zawodowego. Podczas wizyty mogli zobaczyć, jak uczniowie starszych klas uczą się i pracują w różnych pracowniach, m.in. żywienia, obsługi kelnerskiej, hotelarskiej oraz fotografii i multimediów. Nasi uczniowie z zainteresowaniem obserwowali zajęcia praktyczne, poznawali różne zawody oraz dowiedzieli się, jak wygląda nauka w technikum. 

Wizyta była ciekawym i wartościowym doświadczeniem, które pomogło uczniom lepiej poznać możliwe kierunki dalszej edukacji.

1 grudnia 2025r. uczniowie klasy 4a, realizując projekt innowacji pedagogicznej, zaprezentowali na lekcji języka polskiego wykonane przez siebie kalendarze adwentowe. Ich tematyka nawiązywała do omawianej lektury „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa”. Skąd taki pomysł?

Tradycja kalendarzy adwentowych wywodzi się z XIX-wiecznych Niemiec i jest związana z chrześcijańskim okresem Adwentu, czyli czasem oczekiwania na Boże Narodzenie.

Początkowo nie były to kalendarze w dzisiejszej formie. W protestanckich rodzinach niemieckich dzieci odliczały dni do świąt na różne sposoby, np.:

• zapalając codziennie jedną świecę,
• rysując kredą kreski na drzwiach lub ścianie,
• wieszając obrazki religijne przedstawiające sceny biblijne.

Za pierwszy drukowany kalendarz adwentowy uznaje się ten z 1908 roku, wydany przez Gerharda Langa. Składał się on z 24 obrazków do wycinania i przyklejania. Inspiracją była dziecięca pamiątka Langa — jego mama szyła mu kartonowe plansze z małymi okienkami.

Z czasem kalendarze zaczęły zawierać okienka do otwierania, a w XX wieku pojawiły się  w nich słodycze, co znacznie zwiększyło ich popularność.

Po II wojnie światowej tradycja rozprzestrzeniła się po całej Europie, a później także na inne kontynenty.

Kalendarze uczniów z klasy 4a mają bardzo różne formy, najczęściej jest to szafa, przez którą bohaterowie powieści przechodzili do baśniowej krainy- Narnii. Co znajduje się w szafach- kalendarzach?- Zagadki, ciekawostki, zadania związane z treścią lektury. Nasze kalendarze, choć inne od tradycyjnych, zachowały ich pierwotny sens-uczniowie,  rozwiązując zadania związane z lekturą, odliczają czas do Bożego Narodzenia.

                                                                                                                                                        Katarzyna Cisek

W naszej szkole odbyła się międzynarodowa akcja, której celem było „odczarowanie” matematyki oraz udowodnienie, że nauka przez zabawę przynosi doskonałe efekty. W tegorocznej edycji wzięło udział aż 6864 szkół z całego świata.

Uczniowie klas 4b, 5a oraz 5b zmierzyli się z zadaniami z zakresu tabliczki mnożenia. W każdej klasie rozegrano turniej na Ekspertów Tabliczki Mnożenia. Uczestnicy rozwiązywali losowo wybrane przykłady, mając na to jedną minutę. Z każdej klasy udało się wyłonić kilku uczniów, którzy wykazali się doskonałą znajomością mnożenia.

Akcja była doskonałą okazją do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. Co więcej, w wydarzeniu aktywnie uczestniczyli także dorośli, dając uczniom przykład swojej wiedzy. W role egzaminatorów wcielili się młodsi uczniowie, którzy tworzyli specjalne Komisje oraz Patrole Egzaminacyjne. Wyposażeni w losy, sprawdzali wiedzę starszych kolegów oraz dorosłych, nauczycieli. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i motywacją pełniły odpowiedzialną funkcję egzaminatorów.

Organizatorem głównym akcji jest Wydawnictwo Karty Grabowskiego z Poznania, które promuje zabawową formę nauczania i uczenia się matematyki.

Patrząc na ogromne zaangażowanie uczniów, z pewnością weźmiemy udział w tej akcji również w przyszłym roku.

OpiekunIlona Pysz

5 grudnia 2025 roku szkolne korytarze klas 1–3 wypełniły się radością, śmiechem i podekscytowaniem. Tego dnia najmłodsi uczniowie świętowali mikołajki – moment, który co roku przynosi im wiele radości i niespodzianek. W klasach panował prawdziwie świąteczny klimat. Uczniowie brali udział w mikołajkowych sesjach zdjęciowych, dzięki którym mogli wspólnie uwiecznić tę wyjątkową chwilę.